Esame completo di Fenomeni di Trasporto nei Sistemi Biologici per il corso di Biomedical Engineering presso Politecnico di Milano. Materiale proveniente dall’archivio storico Studwiz e classificato per la consultazione online.
Esame completo di Fenomeni di Trasporto nei Sistemi Biologici per il corso di Biomedical Engineering presso Politecnico di Milano. Materiale proveniente dall’archivio storico Studwiz e classificato per la consultazione online.
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Politecnico di Milano Scuola di Ingegneria Industriale e dell'Informazione COMPITO di FENOMENI DI TRASPORTO NEI SISTEMI BIOLOGICI Corso di Studi in Ingegneria biomedica Prof. G. Dubini a.a. 2022-23 - Appello del 18 gennaio 2023 Cognome............................................................... Nome............................................................. Numero di matricola............................................ VOTO COMPLESSIVO ................/30 Il tempo complessivamente a disposizione è di 1,5 ore. Non possono essere consultati né libri né appunti né tabelle , eccetto quelle eventualmente fornite con il testo. Tutti i risultati numerici finali devono essere espressi in unità S.I. o loro sottomultipli. Il punteggio massimo è di 32/30 e viene assegnato in parti uguali allo svolgimento formale e a quello numerico. Indicativamente, non utilizzare più di 1 facciata formato A4 per quesito. Quesito # 1 (4 punti) Illustrare la legge di potenza modificata per un fluido non newtoniano e mostrare come sia in grado di correggere le anomalie del modello di legge di potenza originario. Quesito # 2 (4 punti) Esplicitare in un sistema di riferimento cartesiano ortogonale (x, y, z) i termini (𝐯𝐯∙ ∇)𝐶𝐶 e 𝐷𝐷∇2C e illustrarne il significato fisico. Quesito # 3 (4 punti) Quesito # 4 (4 punti) La figura soprastante rappresenta una porzione dell’arco aortico in un banco prova per la caratterizzazione delle cannule aortiche per circolazione extracorporea. Le figure illustrano il campo di velocità misurato con tecniche PIV (Particle Image Velocimetry) sul piano indicato con contorno rosso nelle immagini sottostanti per due tipi di cannula, a parità di condizioni al contorno. Discutere le informazioni che si possono evincere dall’osservazione delle figure. Quesito # 4 (4 punti)…
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