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Appello FTSB 31082023 s

Esame completo di Fenomeni di Trasporto nei Sistemi Biologici per il corso di Biomedical Engineering presso Politecnico di Milano. Materiale proveniente dall’archivio storico Studwiz e classificato per la consultazione online.

Fenomeni di Trasporto nei Sistemi BiologiciEsame completo

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Esame completo di Fenomeni di Trasporto nei Sistemi Biologici per il corso di Biomedical Engineering presso Politecnico di Milano. Materiale proveniente dall’archivio storico Studwiz e classificato per la consultazione online.

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Politecnico di Milano Scuola di Ingegneria Industriale e dell'Informazione COMPITO di FENOMENI DI TRASPORTO NEI SISTEMI BIOLOGICI Corso di Studi in Ingegneria biomedica Prof. G. Dubini a.a. 2022-23 - Appello del 31 agosto 2023 Cognome............................................................... Nome............................................................. Numero di matricola............................................ VOTO COMPLESSIVO ................/30 Il tempo complessivamente a disposizione è di 1,5 ore. Non possono essere consultati né libri né appunti né tabelle , eccetto quelle eventualmente fornite con il testo. Tutti i risultati numerici finali devono essere espressi in unità S.I. o loro sottomultipli. Il punteggio massimo è di 32/30 e viene assegnato in parti uguali allo svolgimento formale e a quello numerico. Indicativamente, non utilizzare più di 1 facciata formato A4 per quesito. Quesito # 1 (4 punti) Descrivere il meccanismo di formazione dei flussi secondari in un condotto curvo. Quesito # 2 (4 punti) Definire il numero di Péclet e illustrare il suo significato fisico nel trasporto di materia. Quesito # 3 (4 punti) La figura a sinistra riporta i risultati di un’analisi computazionale di una procedura di impianto percutaneo transcatetere di una protesi valvolare aortica (TAVI). Sono mostrati: (a) gli andamenti nel tempo della pressione (imposti come condizioni al contorno nelle sezioni di ingresso e uscita del dominio del fluido) con l’indicazione dei quattro istanti nei quali sono analizzati i risultati; (c) le mappe del modulo della velocità del sangue in quattro piani, corrispondenti alle sezioni indicate in (a). Discutere le informazioni che si possono evincere dall’osservazione delle figure. Quesito # 4 (4 punti) Problema # 1 (8 punti) In un…

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