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Basi di DatiFirst midterm

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Basi di Dati Prof. L. Tanca, Prof. F. A. Schreiber PROVA IN ITINERE DEL 28 NOVEMBRE 2013 Tempo: 1h 30min Si consideri il seguente schema di base di dati che vuole tenere traccia delle informazioni relative all’anno scolastico corrente di una scuola elementare di Milano. INSEGNANTE (CF, Nome, Cognome, Indirizzo, Città, Tel) CLASSE (Anno, Sezione, Aula) ORARIO (Maestra, Anno, Sezione, Giorno, OraInizio, Materia, NumeroOre) COMP_CLASSE (Anno, Sezione, Bambino) BAMBINO (CF, Nome, Cognome, Indirizzo, Città, Tel) La Classe è contraddistinta dall’attributo Anno che è un attributo numerico contenente valori da 1 a 5 e dall’attributo Sezione che contiene una lettera, es. A, B, C. A. LINGUAGGI FORMALI (6 punti) Esprimere in algebra relazionale e calcolo relazionale la seguente query: Estrarre nome e cognome degli insegnanti che insegnano in almeno due classi diverse ma non iniziano mai prima della 10.30. (4 punti) Esprimere in datalog la seguente query: Estrarre le coppie di bambini che non sono nella stessa classe ma hanno almeno un insegnante in comune. (2 punti) B. SQL (7 punti) Esprimere in SQL le seguenti query: 1a. Per ogni classe, trovare la materia cui sono assegnate meno ore. (3.5 punti) 1b. Estrarre il codice fiscale degli insegnanti che insegnano inglese almeno 10 ore alla settimana ma non insegnano in nessuna classe con più di 20 bambini. (3.5 punti) C. TEORIA (4 punti) Definire formalmente il modello relazionale dei dati discutendone pro e contro. NOTE • Non è ammessa la consultazione di libri e appunti. • Durante lo svolgimento dell’esame è vietato l’uso del telefono cellulare. Nel caso in cui uno studente fosse sorpreso ad usare il telefono durante la prova, la stessa sarà ritirata e lo studente non potrà ripetere l’esame durante la sessione di febbraio. • Per…

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