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Statistica - II prova in itinere 2014/15 [16A7] Matricola: ⓪ ⓪ ⓪ ⓪ ⓪ ⓪ ① ① ① ① ① ① ② ② ② ② ② ② ③ ③ ③ ③ ③ ③ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑤ ⑥ ⑥ ⑥ ⑥ ⑥ ⑥ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑧ ⑧ ⑧ ⑧ ⑧ ⑧ ⑨ ⑨ ⑨ ⑨ ⑨ ⑨ Istruzioni: riempire completamente le bolle con le cifre del numero di matricola (una cifra per colonna); nella parte soo del foglio, riempire completamente le bolle con le risposte alle domande a scelta multi- pla. Per riempire, usare penna o matita nera, coloran- do tuo l’interno e cercando di non uscire dal bordo. Non sono ammesse correzioni, dato che il foglio verrà analizzato da un computer. Cognome: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Firma: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Segnare le risposte delle domande a scelta multipla (1) Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓔ (2) Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓔ (3) Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓔ (4) Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓔ (5) Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓔ Statistica - II prova in itinere 2014/15 [16A7]-p1/2 Domande a scelta multipla (1) Si consideri un test di adaamento per un campione di ampiezzan. Cosa è sempre vero in caso n aumenti mentre il livello di confidenza e le frequenze relative osservate rimangono le stesse?  (a) [=] Da un certo valore di n in poi H0 verrà rifiutata.  (b) La regione di rifiuto diventa più piccola.  (c) Nessuna delle altre risposte è vera.  (d) Il P-value aumenta.  (e) Da un certo valore di n in poi H0 verrà acceata. (2) In un test d’ipotesi di livello a, cosa rappresenta a?  (a) Il valore con cui confrontiamo la statistica per decidere quale ipotesi acceare.  (b) [=] La massima probabilità di commeere un errore di I specie.  (c) L’ampiezza dell’intervallo che contiene il parametro incognito.  (d) La probabilità massima dell’errore di II specie.  (e) Il quantile da ricercare sulle tavole. (3) In un test…