Completed notes of the course

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1 APPUNTI DEL CORSO. A cura di Luca Ruiu Introduzione Vediamo la rilevanza attuale delle misure. Fino a solo 20 anni fa le misure erano abbastanza limitate a degli ambiti particolari ed erano tipiche dei lab oratori di ricerca e delle fasi di R&D o controllo di qualità nella produzione. La ricerca richiede misure perché il metodo scientifico è basato sempre su misure nel senso che qualsiasi affermazione scientifica viene validata tramite un confronto con dei dati sperimentali che richiedono appunto misurazion i. Il metodo scientifico si basa sul fatto che io vado ad osservare quello che avviene nella realtà e questo si traduce nel fare delle misure. Anche l’evoluzione della scienza segue di pari passo l’evoluzione degli strumenti di misura che con- sentono di fare le verifiche delle teorie scientifi che. Ad esempio, le verifiche della relatività sono possibili quando si riescono a fare delle misure di tempo estremamente accurate che consentono quindi di fare dei confronti sulla velocità della luce (vedi il caso di qualche anno fa con la “scoperta” di particelle che si muovevano a velocità superiore a quella della luce, “scoperta” rivelatasi poi falsata da un problema legato ad un errore strumentale che quindi ha riconfermato la teoria della relatività). Sia nel campo dello sviluppo scientifico che in quello tecnologico, nei vari laboratori si fa largo utilizzo di strumentazione di misura. Quello che è cambiato negli ultimi anni è che la st rumentazione è finita all’interno di tutti i prodot ti. Se prendiamo, per esempio, un cellulare piuttosto c he un normale oggetto che può trovare posto nella nostra cucina, se andiamo ad analizzarli nel loro interno ci accorgiamo che sono presenti una sempre maggiore quantità di strumenti di misura. E’ una tendenza che viene definita…